(资料图)
1、数学思维就是用数学思考问题和解决问题的思维活动形式。
2、思维指的是人脑对客观现实的概括和间接反映,属于人脑的基本活动形式。
3、数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力,即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。
4、比如转化与划归,从一般到特殊、特殊到一般,函数/映射的思想。
5、数学思维教学,是数学教师在数学教学活动过程中,引导学生根据数学素材进行具体化的数学构思,进行数学运算,形成数学感知。
6、扩展资料数学思维拓展训练特点: 全面开发孩子的左右脑潜能,提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力;帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习,2、 通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。
7、3、 根据儿童身心发展的特点,提高幼儿的数学推理、空间推理和逻辑推理,促进幼儿多元智能的发展,为塑造幼儿的未来打下良好的基础。
8、参考资料来源:百度百科——数学思维。
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